افتتح سعادة رئيس مركز المويه اليوم الثلاثاء الموافق 14/4/1433 هـ معرض اليوم العالمي للدفاع المدني والذي أقامه الدفاع المدني برعاية العقيد / غالب الفعر في مدرسة طارق بن زياد الابتدائية بالمويه وذلك بحضور مدير مكتب التربية والتعليم بالمويه الأستاذ / عبدالله فهد الخراص الذي رحب بالحضور وشكر القائمين عليه وحث مديري المدارس بإرسال الطلاب لحضور هذا المعرض المتكامل والشامل لأعمال الدفاع المدني , كما قدم شهادات شكر للمشاركين ودروع تذكارية .

 

 
 
 
 

أقامت مدرسة المويه الثانوية محاضرة عن أضرار التدخين وكانت من إعداد الطلاب وذلك بحضور مدير المدرسة الأستاذ / خالد الشهيب ومعلمي المدرسة.

 

 
 
 

 

 

 

 وجه معالي نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد بن عبدالله السبتي كافة إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات باعتماد تطبيق الخطة الإجرائية لمتابعة انتظام الطلاب الدراسي من بداية العام الدراسي إلى نهايته، وأكد معاليه على ضرورة تنفيذ الخطة الإجرائية وفق المسؤوليات والأدوار للجهات الرئيسة والمساندة وأولويات العمل فيها في إطار الاختصاصات. في ذات السياق تناولت الخطة الإجرائية العوامل والأسباب المؤدية إلى الغياب في فترات ما قبل الاختبارات وما قبل الإجازات الرسمية وبعدها التي تحدث في مدارس التعليم العام. وأشارت الدراسة التي نفذتها وزارة التربية والتعليم حول الغياب المتكرر إلى مجموعة من الأسباب التي أسهمت في تكريس مفاهيم مغلوطة لدى الطلاب، عززها الأداء العام في المدرسة وكذلك الأسرة، والتي استوجبت الخروج بإجراءات تنفيذية وتنظيمات محددة تحد من هذه السلوكيات وتفعل دور الميدان التربوي والقطاعات ذات العلاقة من أجل الوصول إلى أداء تعليمي أفضل. وتهدف الخطة إلى أن لا تتجاوز نسبة الغياب في مدارس التعليم العام عن 5% من مجموع الطلاب في كل مدرسة، وهي النسبة التي تمثل الغياب لأسباب مبررة وليست مؤثرة بشكل مباشر في اليوم الدراسي، كما أشارت الخطة إلى تفعيل دور المتابعة الميدانية من قبل الأجهزة الإشرافية والرقابية على الأداء العام وتطبيق الأنظمة الصادرة في هذا الشأن، ومتابعة المشكلات التي تسبب مثل هذه السلوكيات سواء في إطار عام أو على مستوى خاص بحسب المدارس. كما أكدت الخطة على أهمية الالتزام واحترام اليوم الدراسي كأحد استراتيجيات الأداء العام في المدارس وذلك من خلال الجدية في انتظام الدراسة خلال الأيام المستهدفة في الخطة الإجرائية المشار إليها وغيرها من أيام العام الدراسي، إضافة إلى توزيع كافة المهام على الهيئة التعليمية والإدارية في المدرسة من أول يوم دراسي وتوزيع المهام الموكلة لهم على كافة الأيام المشمولة بالجدول الزمني للعام الدراسي بحيث تتوازن حتى اليوم الأخير في الخطة الدراسية، وذلك في سبيل أن يؤدي المعلم والمعلمة الأدوار المأمولة منهم. من جهة أخرى أكدت الخطة على ضرورة تفعيل الشراكة بين الأسرة والمجتمع وإيجاد آليات مناسبة لتعزيز التواصل وإبراز الدور الرئيس لولي الأمر من خلال المجالس المدرسية والمتابعة المستمرة لأداء أبناءنا وبناتنا الطلاب والطالبات.

 

 

 
 

 
 
 

 

 

 انتهت المرحلة الأولى من جائزة التربية والتعليم للتميز في دورتها الثالثة والمتمثلة بالتقديم الإلكتروني من اجل المشاركة بالجائزة وذلك عبر البوابة الإلكترونية للجائزة، أفاد بذلك أمين عام الجائزة والمتحدث الرسمي الدكتور إبراهيم بن عبدالله الحميدان، منوهاً أن نسبة التقديم على الجائزة هذا العام ارتفعت بنسبة 20% عن الدورة الماضية، مشيداً بجهود اللجان العاملة ومنسقي الجائزة بإدارات التربية والتعليم، والذين كان لهم الدور الأكبر في تعزيز ثقافة التميز والتشجيع على التقديم على الجائزة، مضيفاً أن المرحلة الثانية والمتمثلة ببدء زيارات مكاتب التربية والتعليم للمتقدمين إلى الجائزة، انطلقت بعد مرحلة التقديم الإلكتروني مباشرة، وهذه الفترة تتميز بالوقوف الميداني على ملفات وانجازات الراغبين بالمنافسة وزيارتهم في مواقع عملهم. الجدير بالذكر أن الدورة الثالثة للجائزة انطلقت في منتصف شهر شوال الماضي، وتستهدف في هذه الدورة فئة المعلم المتميز وفئة المرشد الطلابي المتميز، وفئة الإدارة والمدرسة المتميزة، حيث يتنافس المشاركون على مستوى المملكة العربية السعودية على جائزة التربية والتعليم للتميز والتي تتجاوز مكافآتها السنوية المليون ونصف المليون ريال . يشار إلى أن نهاية الزيارات الميدانية من قبل مكاتب التربية في يوم 15/4/ 1433 الموافق 8/3/2012 فيما بدء إدخال البيانات إلكترونيا للفائزين على مستوى مكاتب التربية والتعليم يوم 16/4/ 1433هـ الموافق 9 /3/ 2012م وآخر موعد لإدخال البيانات إلكترونيا للفائزين على مستوى مكاتب التربية والتعليم والرفع بالفائزين، إلى إدارة التربية والتعليم هو 30 /4/ 1433هـ الموافق 23/3/ 2012م.
 

 

 
 


 

 

إختر السورة


 

بصوت القاريء الشيخ مشاري العفاسي